理想與現實



這兩天高中畢業生參加學測,對另類學校與在家自學生而言,升學考試並非他們所長。上個月帶領一小哲學沙龍,鼓勵這幾位另類學校的高三畢業生,在最後關頭,還是全力備考,多拿些分數,以爭取入大學多些選擇。

現實畢竟很無情,如果學測分數太低,又要進大學的話,很可能被迫進排名很後面的大學,如果這些大學學風不佳,因怕流失學生,不要求學生認真求學,待在這樣的學校既浪費寶貴青春,也浪費家長所繳的學費。此一現實,我認為身為老師有責任讓學生知道。

所幸這幾位另類學校的高中生都思考過自己的未來,有的決定先當四個月兵,退伍後到國外打工,等清楚志向後再決定是否進大學。也有學生畢業後,直接拜父親為師,學水電。另有學生準備以特殊選才管道進一所不錯的私立大學設計系。也有幾位對文學、藝術有興趣的學生,正認真準備學測,雖然起步較晚,倒不會過於緊張。

我對參與哲學沙龍的偕同老師建議,可能對準備考學測的學生,需要提早協助進入備考狀態,如此做,自然會折損理念學校本有的課程規劃。(2018.1.27)

理想面對現實總需打些折扣,十分無奈,這就是人生,當然也是教育。除非高三畢業後,不進大學,自不必向學測與指考屈服,當然,這又是另番天地與氣象,需要很大的勇氣才敢踏上這條不知道答案的路。
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