關於選擇幼兒園的二三事(上) (2y5m)

時間過的真快,我還清楚記得小艾從醫院抱回家的模樣,轉眼間她已經是個蹦蹦跳跳、很有主見的小人兒,我這個作媽媽的也在家當SOHO當了快3年,該是重回職場的時候了。因此,選擇幼稚園就成為我們最近的大事。相信每位家長對於選擇幼稚園都有自己心中的一把尺,市面上關於選擇幼稚園的指南也是五花八門,這陣子我努力上網爬文&看書作功課,終於釐清了一些關鍵性的問題。我想,為人父母的應該先就這些問題充分溝通之後,再來討論要給孩子什麼樣的學習空間,總比盲目的亂槍打鳥好一點。 

以下我就列出幾個思考重點,自己留個紀錄,也給其他媽媽們作個參考: 

Q:幼稚園下課後給誰帶?娘家媽媽?婆家媽媽? 

思考重點: 
1.去娘家路程遙遠,每天光通勤就要1.5小時以上,而且給娘家媽媽對於帶孩子比較沒有經驗 
2.給婆家又怕一次帶兩個小朋友照顧不來,而且小艾勢必得自己坐娃娃車去婆家(婆婆不可能放著幼兒不管跑去接小艾),現在娃娃車的出事率又這麼高,很危險。另外,婆家媽媽不會陪小艾玩,小艾現在又正是好動、學習力強的時候 

Q:讓小艾上半日班(可以跟家人有更多相處時間,可以省錢)?還是讓小艾上全天班(可以學到更多東西,如果選到好的幼稚園,可以培養好的生活習慣)? 

思考重點:教育的責任應該在學校那邊?還是在親戚身上? 

Q:幼稚園選擇的條件哪些最重要?學費、環境、伙食、接送方便、教學法、師資、網路評價? 

思考重點:這麼多指標,我們最在意哪一點?是否有加權指數? 

Q:幼稚園要選擇哪一種教學法:角落教學?主題教學?蒙特梭利?華德福?傳統? 

思考重點:教學法重要?還是現場的師資及經驗重要?老師好不好我們去參觀看得出來嗎? 

Q:目前我們在家都讓小艾實行蒙特梭利,幼稚園是要延續蒙特梭利,她比較容易適應?還是換個教學法,讓她可以兼顧各家之長? 

思考重點:如果她去幼稚園,在家時間少,她在家實行蒙特梭利的時間也變得很少,能否真能兼顧兩者之長? 

Q:小艾目前去上才藝課的狀況,她比較慢熱,似乎還不能接受傳統的上課方式(通常老師下課了她才進入狀況),傳統排課程的教學法似乎目前還不適合,是否該選擇蒙特梭利?或者華德福? 

思考重點:小艾去幼稚園主要想學什麼?創意?良好品格?專注?才藝? 
1.蒙特梭利重視專注、生活習慣,但缺乏創意,且怕她以後上小學不適應傳統教學方式 
2.華德福重視靈性、創意,但不重視秩序、閱讀 
3.角落教學及主題教學可以發展個人興趣,但老師的功力好不好關係成敗,而且在這種課程中,音樂只是唱唱兒歌、美術也不會嘗試各種技法,藝術成為認知教學的附庸,若小艾對藝術有興趣,必須另外帶她去才藝班上課 
4.傳統私立幼稚園很像才藝班大總匯,可以讓小艾學習各種專科,但傳統排課程的方式,小艾目前還不能進入狀況 

Q:小艾是否要讀兩所以上的幼稚園?

目前規劃是: 
1.小小班、小班先上蒙特梭利or華德福,讓她學習分享、培養好習慣,而且沒有排課表,老師可以依據她的狀況個別指導 
2.中班、大班再上傳統學校or生態學校,讓她適應傳統排課程的方式,作為上小學的準備,而且如果讀公立還可以省錢 

思考重點: 
等到中班要換幼稚園時,她已懂事,會不會抗議,想要跟舊朋友們在一起?不想換學校?

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