棒球、鴨蛋和我(四)

第三節,開始講起「生命現象」,講著講著,提到了遺傳,忽然問:「昨天你們有沒有看美國大聯盟比賽?紐約洋基對上巴爾的摩金鶯那一場?」
「不是講遺傳嗎?怎麼會說到美國大聯盟去了?」我不解的望著老師。
「昨天我們的臺灣『殷』雄陳偉殷連著把鈴木一朗三振兩次,驗證了左投剋左打這句話,可見左投手有多麼可貴。」
聽了老師這番話,我再一次坐直身子,因為我就是「左投手」。
「根據研究,左撇子頭腦聰明,而且富有創造力」
老師這句話,不但讓我把身子坐得更直,還揚起了下巴,因為我就是個道道地地的左撇子。
「不好意思,正好我也是左撇子。」
老師的話剛說完,我原本挺直的身子立刻縮了下來,「原來老師是誇他自己聰明、有創造第三節,開始講起「生命現象」,講著講著,提到了遺傳,忽然問:「昨天你們有沒有看美國大聯盟比賽?紐約洋基對上巴爾的摩金鶯那一場?」
…投剋左打這句話,可見左投手有多麼可貴。」
聽了老師這番話,我再一次坐直身子,因為我就是「左投手」。
「根據研究,左撇子頭腦聰明,而且富有創造力」
老師這句話,不但讓我把身子坐得更直,還揚起了下巴,因為我就是個道道地地的左撇子。
「不好意思,正好我也是左撇子。」
老師的話剛說完,我原本挺直的身子立刻縮了下來,「原來老師是誇他自己聰明、有創造力!」我不好意思的想。
「班上有誰是左撇子?舉手讓我看看。」老師邊問邊左右環顧。
我一邊緩緩舉起手,一邊跟著左右環顧。舉手的只有兩個,一個是我,另一個是鄭雅如──我國小的同班同學。
老師先看鄭雅如一眼,微微的點了點頭,接著向我看過來,時間比看鄭雅如的久,還皺了皺眉頭。看到老師的表情,我的身子又是一縮,高舉的手收回一半,不自在的感覺立刻冒了出來。
剛才老師不是說「左撇子聰明,有創造力。」嗎?這句話不需什麼證明,在老師身上就可看到,因為不是每個人都能當老師的;這句話不需什麼證明,在鄭雅如身上也可看到,她第一章第二節的小考拿一百分,國小時更是第一名的常客!
可是,這句話在我身上,就完全看不到了!我第一章第二節的小考正好考六十分,若不是老師放水,錯字沒扣分,我就不及格了,難怪剛才老師要多花一些時間看我,還要皺皺眉頭!
「不過有時單靠聰明和創造力是不夠的,還要加上後天的努力才行。來,我們繼續上課。」
這句話分明是衝著我而講的,即使老師滔滔不覺的解說「生命現象」,我卻有如坐針氈的感覺,一節課上下來,老師敎了些什麼,我一點印象也沒有。
不知經過多久,下課鐘聲響起,放學時間到了,老師識相的結束課程,同學們也不約而同的收拾東西。對我來說,下課鐘聲是救星,放學是解脫,我再也不用被老師用「異樣」的眼神看待,再也不用被老師意有所指了。
就在我踏出教室的同時,背後響起這樣的對話:
「鄭雅如,想不到你是左撇子耶!」
「我本來就是左撇子呀!」
「生物老師說,左撇子聰明,有創造力,難怪你上次生物小考一百分。」
「那是因為我運氣好,老師考的我正好都有讀到,跟左撇子沒關係啦!」

這些話像針似的,一根根刺在我的心上。怕有人會「曾俊男,你不也是左撇子嗎?上次生物小考怎麼只考六十分?」這樣問,讓我不知該怎麼回答,立刻不由分說的加快腳步,逃難似的向校門的方向直奔。
校門口車水馬龍,有相約去補習班的,有吆喝一起回家的,還有討論待會兒去哪兒做什麼的。我既不去補習投剋左打這句話,可見左投手有多麼可貴。」


以上文章出自於「棒球、鴨蛋和我
作者:李光福
出版社:九歌出版社有限公司
ISBN:9789864500826       » 哪裡買
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